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四、选调办法
根据县委办公室、县政府办公室《关于印发〈进一步加强教师队伍建设的实施办法〉等三个文件的通知》(永办发〔2015〕2号)精神，县城学校选调教师依据报考人员的业务知识、专业技能考试和近3年教学业绩综合评定，实行公开竞聘、择优录取的方式。
(一)教学业绩。由县教体局组织人员核定。满分40分，占总成绩的40%。
1.个人教学教研业绩(10分)：
(1)个人获得荣誉(3分封项)。近3年(2012年9月至今，下同)获县级及以上党委、政府，县级及以上教育行政主管部门表彰的“优秀(模范)教 师”、“先进工作者”、“师德标兵”、“优秀党员”等：县级1分，市级1.5分，省级2分，国家级3分(每年只取其中一项最高级别奖加分，3年可累加)。
(2)近3年参加课堂教学比赛获奖(4分封项)。县级一等奖1分，二等奖0.5分;市级一等奖2分，二等奖1.5分，三等奖1分;省级一等奖3分， 二等奖2.5分，三等奖2分。(此项获奖以教育行政主管部门颁发的证书为准，同一年同一学科参赛获县、市、省不同层级奖，取最高层级奖计分)。
(3)近3年发表论文(3分封项)。在《吉安教育》、《江西教育》、《人民教育》、《中国教育报》、《中国教师报》发表论文(在“增刊”上发表的论 文及文学类文章不计分)，其中《吉安教育》每篇计0.5分，《江西教育》、《中国教育报》、《中国教师报》每篇计1分，《人民教育》每篇计1.5分。
2.个人教学成绩(30分)：先按2012-2013学年第二学期、2013-2014学年第二学期、2014-2015学年第一学期期末抽测非毕 业班或中考、小学毕业会考(毕业班)全县平均分排名分别计分。教学成绩居全县同年级同学科1/2以后不计分。计分公式为：[(全县同年级同学科任教教师总 人数-报考教师任教学科平均分排位数)÷全县同年级同学科任教教师总人数]×30分。“报考教师任教学科平均分排位数”计算方法：任教学科平均分居全县第 一名，排位数为“0”;居全县第二名，排位数为“1”，以此类推。然后将三个学期所得分值相加除以3，即为教师个人教学成绩最后得分。
如同学科跨年级任教，则取平均分最高的年级计分;如任教两科及以上，则以报考学科为准。
从外县调入、在我县没有相关学期教学成绩的教师，以同学科、学段报考人员的平均分计算个人教学成绩得分。
因产假而导致某学期没有教学成绩的女教师，剔除该学期教学成绩，按二个学期教学成绩计算最后得分。
教学业绩得分统计完成后，在永丰县教育信息网上公示。
(二)专业技能考试。主要采取现场说课方式，由专家组评定。满分100分，占总成绩的30%。
报考人员于2015年7月10日(截止下午5：30)到县教体局领取准号证。
时间：7月13日上午8：30开始
地点：见准考证。
专业技能考试结束后，成绩在永丰县教育信息网上进行公示。
(三)业务知识考试。考试内容：报考学科的业务知识。满分100分，占总成绩的30%。
时间：2015年7月16日上午9：00-11：00。
地点：与专业技能考试地点相同，具体考场在考点公示。
业务知识考试结束后，成绩在永丰县教育信息网上进行公示。
(四)择优录用。根据教学业绩、专业技能和业务知识考试总成绩，分职位从高分到低分确定拟录人选，并在永丰县教育信息网上公示，公示无异议后报县政府下发正式录用抄告单。
五、工作要求
(一)加强领导。成立县城学校选调教师工作领导小组，由县委常委、常务副县长罗忠华任组长，县委常委、副县长李久平任副组长，成员由县教体局、人社局、财政局、监察局主要负责人组成。领导小组下设办公室，办公室主任由县教体局主要领导兼任。
(二)加强宣传。通过网络、公告、下发通知等形式向教师进行宣传、公布选调名额、对象、条件和办法。各乡镇中小学要做好宣传工作，为符合条件的教师报考提供方便。
(三)严肃纪律。选调工作力求做到公平、公正、公开，增加选调工作的透明度，接受群众监督。县监察局派员全过程参与监督。有关工作人员要坚持原则，秉公办事，履行职责，认真做好选调工作，不得徇私舞弊。否则将追究有关人员的责任，并按有关规定给予严肃处理。
原标题：关于转发永丰县人民政府办公室关于2015年县城学校公开选调教师有关事项的批复的通知
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永丰县人民政府办公室
2015年5月4日
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