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根据江西省教育厅、江西省机构编制委员会办公室、江西省财政厅、江西省人力资源和社会保障厅《关于加强全省公办幼儿园教职工管理的指导意见》(赣教发〔2018〕10号)和黎川县第三幼儿园、黎川县第三小学附属幼儿园组建工作要求,2022年暑期面向社会公开招聘编外合同制教师48名到公办幼儿园任教。为使招聘工作顺利进行,现将《2022年黎川县公办幼儿园面向社会公开招聘编制外合同制教师实施方案》公告如下:

一、成立招聘工作机构

为加强领导,成立黎川县公办幼儿园编外合同制教师招聘工作领导小组(以下简称县招聘工作领导小组),组长由县政府常务副县长担任,副组长由县政府分管教育副县长担任,成员由县委编办、县财政局、县人社局、县教体局相关领导组成。县招聘工作领导小组办公室设在县教体局,由县教体局分管领导兼任办公室主任,工作人员从县教体局、县人社局抽调人员组成。

二、招聘岗位及人数

黎川县2022年公开招聘公办幼儿园编外合同制教师48人。其中,黎川县第三幼儿园18人,黎川县第三小学附属幼儿园11人,其它公办幼儿园19人(具体岗位根据黎川县第三幼儿园、黎川县第三小学附属幼儿园管理人员选配产生的空缺确定)。

三、招聘对象及条件

(一)招聘对象

取得幼儿园教师资格证书人员(含已申报2022年教师资格认定且符合条件、在2022年8月底前可取得教师资格证书的人员)。

因疫情延期影响,不能如期取得教师资格证的考生,可先参加笔试。笔试入闱后,可登录“中小学教师资格考试网(http://ntce.neea.edu.cn),凭中小学教师资格考试成绩查询网页界面截图(受到2022年上半年疫情影响考生在成绩查询相应位置会有标记)等相关证明材料参加招聘面试;面试后被确定为拟聘用人员的考生,招聘单位与其签订聘用合同,统一办理聘用备案等相关手续。签订聘用合同时,考生须承诺参加2022年下半年中小学教师资格考试(面试)并取得成绩合格证,如未取得,依法解除聘用合同。

(二)招聘条件

1.基本条件遵守宪法和法律,拥护中国共产党的领导,思想素质好、热爱幼儿教师职业、认真贯彻教育方针、恪守教师职业道德,具有良好的品行。

2.年龄条件35周岁及以下(即1987年9月1日及以后出生)。

3.身体条件符合《江西省申报认定教师资格人员体检办法》。

4.学历及专业条件具有中专及以上学历,且为学前教育(或幼儿教育)专业。

5.户籍条件具有抚州市辖区内的户籍;非抚州市辖区内户籍的,则要夫妻有一方为抚州市辖区内户籍或父母有一方在抚州辖区内常住。

受过刑事处罚或曾被开除过公职的人员以及法律规定不得聘用的人员不接受应聘。

四、招聘程序

招聘工作由县招聘工作领导小组办公室具体组织实施,按照组织报名、资格审查、考试、体检、考察、聘用公示和择园等步骤进行。

)组织报名

1.报名方式:应聘人员向县招聘工作领导小组办公室(具体地点:黎川县教育体育局四楼人事股)现场或发送电子邮件到邮箱的方式进行报名并提交应聘资料,应聘材料包含《黎川县2022年公办幼儿园编外合同制教师招聘报名表》、毕业证书、教师资格证书、户口本、身份证等相关证书扫描件。咨询电话:0794-7503093,邮箱:rsg7503093@163.com。

2.报名时间:2022年7月17日至2022年7月18日。

)资格审查

2022年7月19日,由县招聘工作领导小组办公室组建资格审查工作小组对报名人员进行资格审查,审查合格准予参加考试,由县招聘工作领导小组办公室发放准考证。

2022年7月20日至2022年7月22日,在黎川县教育体育局微信公众号、黎川县人民政府网教育板块公布参加考试人员名单,公示3天。如对公示结果有异议,可向县招聘工作领导小组办公室核实。

资格审查贯穿招聘工作全过程,凡发现与招聘条件不符或弄虚作假的,将取消其聘用资格。

)考试

考试分笔试和面试,综合成绩为100分,其中笔试成绩占50%,面试成绩占50%。

1.笔试(100分)。

(1)专业知识(《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》),占10分;

(2)案例分析,占30分;

(3)活动设计,占40分;

(4)简笔画,占20分。

笔试成绩和参加面试人员名单公布:笔试结束后,根据笔试成绩由高分到低分进行排序,按招聘计划数与参加笔试人选1:2的比例从高分到低分确定面试人员名单(末位同分者一并入闱面试)。进入面试人数达不到1:2比例时,按照实际人数进行面试。笔试成绩和参加面试人员名单在黎川县教育体育局微信公众号、黎川县人民政府网教育板块公布。

2.面试(100分)。

(1)试讲(60分)

准备时间20分钟,试讲时间10分钟;

(2)弹唱(20分)

随机抽取一首儿童歌曲简谱,准备时间3分钟,弹唱时间2分钟;

(3)自选舞蹈展示(20分)

自带一个成品舞,时间4分钟内,自备单曲舞蹈音乐U盘,自备舞蹈服装及道具。

本次招聘只有一个岗位,当面试人数较多需要2个以上面试考官小组共同完成时,应对参加面试人员进行分组,并对面试成绩进行修正。修正公式为:考生面试成绩=考生面试得分×(同一职位全部考生平均分÷考生所在面试小组的考生平均分)。公式中计算平均分时,应去掉2个最高分、2个最低分。弃权、违纪、缺考等不列入平均分计算。

3.时间及地点。笔试时间为2022年7月23日,地点设在黎川县第一中学;面试时间为2022年7月30日,地点另行通知。

4.综合成绩。综合成绩为笔试成绩的50%与面试成绩的50%合成的成绩(百分制、保留小数点后二位)。笔试成绩按从高到低入闱,面试合格成绩为70分,未达面试合格成绩的不予入闱。根据综合成绩从高分到低分,按所招聘人数1:1比例确定入闱体检人员;若总成绩相同,则以面试成绩高者优先入闱。

5.公布成绩。综合成绩及入闱体检人员名单将于2022年8月1日在黎川县教育体育局微信公众号、黎川县人民政府网教育板块公布。

6.违纪处理。对以虚假信息或恶意注册报名信息骗取考试资格、聘用审批后放弃报到等不诚信行为的应聘人员,取消本次招聘资格,将记入本人诚信档案。

)体检

入闱体检人员由县招聘工作领导小组办公室组织体检,体检标准参照《江西省申报认定教师资格人员体检办法》执行,体检费用由应聘者自理。体检时间、地点另行通知。对体检前自动放弃等原因出现的空额,按综合成绩从高分到低分依次递补(如果出现递补时综合成绩相同者,则以面试成绩高者优先递补)。

)考察

县招聘工作领导小组办公室采取外调、函调等形式对体检合格人员进行考察,当出现弃权或考察不合格等情况时,则在同一岗位按综合成绩从高分到低分依次递补一次。

)聘用公示

考察合格人员为拟聘人员。拟聘人员名单经县招聘工作领导小组研究通过后,拟聘用人员名单在黎川发布、黎川县教育体育局微信公众号、黎川县人民政府网教育板块公示7天,接受社会监督。公示期间发现不符合条件的,经查属实,不予聘用。

)择园

公示无异议后的拟聘用教师按综合成绩从高分到低分依次择园,于2022年9月1日前分别安排到黎川县公办幼儿园工作。

五、聘用人员管理

1.依据有关法律政策,拟聘人员与黎川县有关公办幼儿园签订劳动合同,合同期限为3年。首次签订约定的试用期为6个月,试用期满考核不合格者,予以解聘。劳动合同期满考核合格者可续签。

2.建立绩效考评机制,量化绩效任务,任务完成情况与绩效工资挂钩。对连续2个学期绩效考评不合格的,解除合同。

3.已聘教师的人事档案由县教体局统一管理。

4.专业技术职务申报。公办幼儿园编外合同制教师符合专业技术职务晋升条件的,经所在幼儿园同意后报县教体局,由县教体局统一向人社部门申报。

5.培训考核。公办幼儿园编外合同制教师与在编在岗教师同等享受培训的权利和义务。每学年结束后,所在幼儿园根据编外合同制教师德能勤绩廉等综合情况,负责对公办幼儿园编外合同制教师进行年度考核。考核结果交由县教体局,并作为其续聘的依据。考核不合格的,解除(终止)劳动合同。

六、聘用待遇

公办幼儿园编外合同制教师待遇与在编在岗教师同工同酬,参照同层次同类教师标准由用人单位依规确定,报县人社局、县财政局核定。

公办幼儿园编外合同制教师工资、“五险一金”和其它福利奖励资金由县财政综合预算安排,具体标准参照在编在岗教师相关标准计算总额(工资含岗位工资、薪级工资、教师提高10%部分、教龄津贴、绩效工资;“五险一金”含养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险、住房公积金;补贴、福利及政府奖励性资金),每年同步拨付各相关学校,并按照上级政策规定的编制内教师同等标准调资,逐年增加拨款总额。

附件:

黎川县2022年公办幼儿园编外合同制教师招聘报名表

    

相片

 

 

 

 

出生

年月

 

有效身份证号码

 

 

 

 

户籍信息

                        镇(街道)     村(社区)

 

学历信息:  有原件     无原件可出示证明

学历

层次

 

毕业院校

 

所学专业

 

毕业时间

 

毕业证书编号

 

是否全日制

            

 

教师资格证信息

已取得教师资格证

具备认定资格,已申请认定,

教师资格证在办理中

所具

资格

 

学科

 

资格种类

 

学科

 

证书

编号

 

是否可取得认定机构办理中证明

        

 

现实表现情况

现实表现良好及以上、无犯罪记录、不曾被开除公职

现实表现证明不合格

主要学习和工作经历

 

本人承诺:所填信息真实无误,且符合《黎川县2022年公办幼儿园编外合同制教师招聘公告》之招聘对象和条件之规定。如弄虚作假或与上述规定不符,本人愿接受招聘方的处理并承担一切责任。   

本人签名:                         

 

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